经过五年来的拼搏进取，我校国际合作与交流中心在对外合作互访交流、学生交换学习项目等方面取得一定的成果。

2012年到2017年这5年时间里，我校留学生人数从103人，到173人。留学生来源国范围也从泰国、越南、柬埔寨、哈萨克斯坦这4个东南亚、中亚国家扩大到俄罗斯、斯里兰卡、埃塞俄比亚、几内亚、加拿大等4个大洲的18个国家。

师资队伍建设

坚持以师资队伍建设推动学科建设，以学科建设推动学术研究，以学术研究推动教学质量的提高，以教学质量推动高素质人才培养的指导思想。

学生风采

国际交流学院不断加强优良学风建设，大力优化学生发展空间，以学风建设月活动为抓手，积极引导学生明确学习目的，激发学习兴趣，养成热爱学习、善于思考、勤于实践的良好习惯，提高学生综合素质、核心能力和发展潜力。以外语文化节各项赛事为平台，深入开展各类专业竞赛，增强学生学习的前瞻性和主动性，积极参与各项竞赛活动。

人才培养

五年来，国际交流学院通过“大讨论”的广泛发动、深入研讨和分享沟通，全院上下进一步统一了思想、凝聚了共识，一致认为必须走“以质量求生存、以特色谋发展”的内涵发展之路。在人才培养等各个方面，结合社会和企业实际情况打造和强化自己的特色和优势，逐步形成“外语+专向+国际化”的人才培养特色。着力以应用型为导向的人才培养模式改革，逐步建立了以“专业牵动、能力驱动、校企联动”为主要特征的人才培养机制和以应用型为导向的人才培养模式，在国内外都建立了许多个实训基地。

学校校长杨奔应邀率团赴泰国主持我校首个海外实习基地----梧州学院设在泰国那黎宣大学的实习基地挂牌

国际交流学院教学科研实训基地揭牌仪式在旭平首饰公司举行

国家交流学院学生在梧州旭平首饰公司实习

广东金海燕教学科研实习基地挂牌成功

教学科研实习基地揭牌仪式在广西梧州通洲物流有限公司举行

    教研实习基地不仅仅要面向国内，更要面向国外。截至目前，国际交流学院与泰国那黎宣大学、深圳他拍档电子商务有限公司、广东金海燕人力资源有限公司、广东旭平首饰公司、领冠电子（梧州）有限公司、广西梧州中外运仓码有限公司等单位合作共建见习、实习与就业基地，努力将基地打造成培养应用型人才的实践平台。

实践服务社会

    五年来，国际交流学院结合专业特色开展实践服务社会，践行社会主义核心价值观。面向基层、结合社会需要，开展各类实践活动，实现专业实践与志愿服务的有机融合。强化实践育人、提倡环境育人，鼓励社会育人。不断通过丰富活动内容、创新活动形式，开拓了师生的视野，巩固和深化了学生所学的理论知识，提高了理论联系实践的能力，提高了学生的职业素质和就业竞争力。

暑假实践活动“七彩阳光”服务团系列活动之一----关爱留守儿童志愿服务活动

国际交流学院2015年暑期“三下乡”活动

扬帆远航，再创辉煌

    斯达克听力基金会创始人威廉·奥斯汀（Willian Austin）说：“我们每个人的能力有限，但是我们齐心协力，可以改变世界。” 对于国际交流学院承载的育人、研究、服务、传承和交流的功能而言，上述工作仅仅是学院工作的一个缩影。在教育大变革、大发展的形势下，国际交流学院将贯彻落实党的十九大精神，围绕学生成长和教师发展，突出教学重心，有机融合科研教学、推进学科建设，有机结合传承与创新，不断结合自身发展与服务社会，不断搭建师生为社会服务的广阔平台，继续坚持实践育人、环境育人、社会育人的理念，努力培养更多、更好、更优的专业人才，为经济社会发展做出更突出的贡献。

    战鼓已经打响，号角已经吹起，国际交流学院新的征程已经开始，出发！

[文、图： 龙彦芊]