[青春纪事]抓住灵感 设计人生——记宝艺学院优秀学生昌婷婷
文章类型:学校要闻  来源:宣传部  发布日期:2017-01-03  点击次数:3175

    在昌婷婷宿舍的书桌上,放着一台常常在深夜陪伴她画画的台灯,旁边的衣柜侧面和书桌前贴着5、6张黄色的便利贴,上面写着:“大创项目的前期准备”“完成首饰制作材料”……这些便签记录着她近期需要完成的任务。
    昌婷婷是宝石与艺术设计学院2014级产品首饰设计2班的学生,也是今年学校组织的优秀学生宣讲团的成员之一。
    融入梧院
    2014年9月19日,安徽合肥女孩昌婷婷来到了离家1480公里之外的广西梧州。她很快融入了班级,调整了心态,担任了班级班长、学校大学生综合发展中心管理助理。
    来到大学生综合发展中心,昌婷婷虚心学习,每周两次的值班成了她虚心请教的时间。即便不是值班的时间,她也会经常“泡”在中心的办公室里,主动承担工作,希望能在工作实践中熟悉本部门的工作流程。
    一年后,她成为部门部长,处理起本部门的工作得心应手。遇到同学来询问其他部门关于创业项目申请准备、讲解工作注意事项等工作事务时,她一样了如指掌。
    “她是一个追求进步、注重能力提高的学生。虽然中心工作比较辛苦,但她还是十分主动和努力地学习,所以她能在很短的时间里掌握中心的工作流程和制度。”我校团委副书记、综合发展中心主任李德华评价道。
   抓住灵感
    每天,昌婷婷习惯预留半个小时到一个小时浏览芭莎珠宝、红秀等时尚杂志,关注迪奥、梵克亚宝等世界知名首饰珠宝微博号的推送内容。她认为,艺术是相通的,欣赏和借鉴一些名人之作能激发自己的创作灵感,在潜移默化中提升自己对于艺术的敏锐度。
    有时,迸发出一些创作灵感时,昌婷婷会把它画下来并拍成照片,让老师给出修改建议,并把老师给出的建议和具有自己独特的想法都画下来,得出更好的作品。
    “在学习上,她不仅是一个非常认真好学、积极主动的学生,而且她还是一个比较有想法、有创意的人。在课后,她注重和老师交流和学习,不断地修改和补充自己的想法。”任课老师陈丹枫说。
    为了避免奇思妙想溜走,昌婷婷的背包里,每天必带笔和本子。她喜欢一个人逛繁华的旺城和梅西商场,在最放松的状态下寻找灵感并用笔随时记录下来。
    在一次逛街中,她的目光被一家化妆品店里的精美盒子吸引住了。盒子用蝴蝶结装饰,颜色鲜艳,做工精美。此时,她的脑海里突然蹦出了一个想法,“这和庄周梦蝶唯美朦胧的意境有异曲同工之妙。”她马上将这个灵感记录下来,并构思如何将其绘制在画纸上。
    7天后,一幅通过蝴蝶的身躯和羽翼结合来表达时光易逝为主题的作品《化蝶》就产生了。这幅作品还获得了2016年9月在广东举办的新锐首饰大赛入围奖。
    大二是昌婷婷工作最繁忙的学年,但她并没有落下学业,而是在完成了20幅作品的作业基础上还超额完成了另外20幅作品。
    正是凭借着一股勤奋劲和一双善于发现的眼睛,昌婷婷的专业成绩优异。在大一大二学年,成绩均排在专业前三名,曾获得2014-2015学年国家励志奖学金、学院二等奖学金,荣获 “三好学生”称号。
    面向未来
    大二时,忙于组织和社团工作的昌婷婷无暇顾及班级的事务,早出晚归的快节奏生活使得她与朋友交流减少。人际关系的问题一度让活泼开朗的她心情压抑。
凌晨5点,初冬的太阳还未升起。她从白云山山脚下一路小跑,冲到山顶上看日出。
    “在山顶俯视着大地,让我有一种‘会当凌绝顶,一览众山小’的感觉,我的烦恼在大自然壮美的风光中显得太渺小了。”回忆起登顶的感受,昌婷婷颇有感触。
    “任何事情,都不要人云亦云,而是要听从自己内心的声音,有自己的想法,不走循规蹈矩的道路”,这是昌婷婷内心的追求。相对于回顾以往的经历,她更喜欢憧憬未来,为未来做准备,来一个凤凰涅槃。

[文:校园网记者  苏雪 利喜艳/图:昌婷婷 供]

 

昌婷婷生活照

昌婷婷作品《化蝶》

 

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